Esta disciplina tiene sus antecedentes en los Proyectos de Curso y en la Práctica Laboral que se realizaba en la especialidad de Automática del Plan C, pero con una concepción diferente, pues cada una de las asignaturas debe comprender un conjunto de conocimientos y un grupo de habilidades que articulan con el sistema general de habilidades de la carrera, para garantizar las premisas rectoras del plan de estudio de formar profesionales de perfil amplio, con un elevado nivel en la formación básica y capaces de resolver de modo activo, independiente y creador, los problemas más generales y frecuentes que se presentan en sus esferas de actuación, que son los sistemas de control, la instrumentación, la computación (tanto desde el punto de vista del hardware como del software de bajo y alto nivel) y  la electrónica.
La disciplina tiene un carácter fundamentalmente laboral pero incluye actividades específicas relacionadas con metodología y desarrollo de proyectos que crean la base necesaria para la inserción del estudiante en la actividad laboral. En primero y segundo año se desarrolla, fundamentalmente, en los laboratorios del centro. A partir de tercer año existe una fuerte vinculación con la producción y los servicios. En ella se incluyen los proyectos de curso y de diploma, así como trabajos de carácter integrador.
El objetivo fundamental de la disciplina lo constituye el desarrollo de habilidades profesionales en sus esferas de actuación.
 El papel que desempeña la disciplina en el plan de estudio desde el punto de vista metodológico, es consolidar e integrar conocimientos entre disciplinas y desarrollar habilidades profesionales en el análisis y la solución de tareas técnicas, y en la elaboración y exposición de información científico técnica relacionadas con los campos de acción del ingeniero en Automática.